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Nuestro modelo

CurrĆ­culo Integrado

Creemos que la educaciĆ³n tĆ©cnica profesional (CTE) prĆ”ctica, en el salĆ³n de clases, en el taller y en el lugar de trabajo, prepara a los estudiantes con el conocimiento y las habilidades para futuros exitosos en carreras relacionadas con la construcciĆ³n. Creemos que combinar CTE con acadĆ©micos alineados brinda a los estudiantes las habilidades necesarias para adaptarse y crecer a lo largo de sus carreras.

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PasiĆ³n por el aprendizaje permanente

Creemos que la combinaciĆ³n Ćŗnica de CTE y acadĆ©micos alineados despierta la pasiĆ³n de los estudiantes por aprender mientras fomenta otras habilidades esenciales para la vida, como el pensamiento crĆ­tico, la comunicaciĆ³n y el trabajo en equipo.

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PlanificaciĆ³n y soporte individualizados

 Creemos que involucrar a los estudiantes 1:1 en la planificaciĆ³n y el perfeccionamiento de su curso de estudio a lo largo de su carrera en la escuela secundaria prepara a los graduados para el Ć©xito en sus caminos educativos y profesionales elegidos.

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Asociaciones comunitarias

Creemos que la estrecha colaboraciĆ³n con la industria local y las instituciones postsecundarias brinda a los estudiantes acceso a experiencias laborales, credenciales reconocidas por la industria y crĆ©ditos postsecundarios que los preparan para el Ć©xito inmediato al graduarse.

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PreparaciĆ³n para la carrera y la universidad

 Creemos que un enfoque explĆ­cito en las habilidades necesarias en la universidad y las carreras brinda a los estudiantes oportunidades para recibir comentarios y desarrollar estas habilidades que los prepararĆ”n para el Ć©xito.

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